segunda-feira, 29 de junho de 2009
"Todo mundo 'pensando' em deixar um planeta melhor para nossos filhos... Quando é que 'pensarão' em deixar filhos melhores para o nosso planeta?"
Uma criança que aprende o respeito e a honra dentro de casa e recebe o exemplo vindo de seus pais, torna-se um adulto comprometido em todos os aspectos, inclusive em respeitar o planeta aonde vive.
segunda-feira, 22 de junho de 2009
ATIVIDADE DE PESQUISA
ATIVIDADE 1 -
---------------------
Os alunos deverão pesquisar sobre as conseqüências do aquecimento global no nosso meio ambiente.
Nos endereços relacionados abaixo estão algumas sugestões de sites, com informações sobre o aquecimento global:
www.suapesquisa.com/.../aquecimento_global.htm -
www.universia.com.br/.../materia.jsp
www.ecodebate.com.br/.../pesquisa-indica-que-o-aquecimento-global-aumentara-as-chuvas-torrenciais/ -
Assista ao vídeo: CARTA ANO 2070
http://www.converta.com.br/download/youtube/dRSb2JAqtn0/mp4/Carta-Ano-2070
Pesquise também as imagens do google.
ATIVIDADE 2 -
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DEPOIS DE REALIZADA A PESQUISA E AS REFLEXÕES SOBRE O TEMA, ESCREVA UM TEXTO (MÍNIMO 30 LINHAS) DE PRÓPRIO PUNHO E, COM SUAS PALAVRAS, SOBRE:
COMO PODEMOS, INDIVIDUALMENTE, CONTRIBUIR PARA AJUDAR A REVERTER O AQUECIMENTO GLOBAL?
PRODUZA UMA BONITA APRESENTAÇÃO PARA OS SEUS COLEGAS, EM CARTOLINA,DEMONSTRANDO O SEU APRENDIZADO E A SUA SOLUÇÃO PARA O PROBLEMA EM QUESTÃO. LEMBRE-SE DE ORDENAR AS SUAS IDÉIAS COM COERÊNCIA E COESÃO.
SEU TRABALHO TEM DE TER NO MÍNIMO TRÊS ETAPAS DISTINTAS:
INÍCIO, DESENVOLVIMENTO E CONCLUSÃO.
BOA SORTE!
VOCÊ SABE PESQUISAR?
A primeira coisa que você deve escolher é o seu objeto de estudo, isto é, saber sobre o que você quer pesquisar. Lembre-se que existem milhões de lugares que poderão oferecer informações de qualidade, além da internet, bibliotecas, revistas, jornais, CDs interativos, entre outros.
É muito importante que todas as informações coletadas sejam lidas com atenção. Você não precisa se apropriar de tudo o que leu. Aliás, você deve selecionar somente aquilo que achar relevante e interessante para seu trabalho. Depois, você deve escrever um texto próprio, baseado naquilo que você entendeu e qual sua opinião sobre o assunto.
Você não deve copiar os textos!!. Chamamos essa cópia de "PLÁGIO" e muitos textos na Internet são protegidos pelas leis de Direitos Autorais.
Você deve aproveitar essa oportunidade para se expressar e mostrar a outras pessoas seu ponto de vista e seu conhecimento.
Lembre-se que um bom texto sempre começará por uma introdução (com poucas linhas) expondo o tema de forma geral. Depois deve vir a tese ou desenvolvimento, que deverá ser maior que a introdução. Após a tese ou desenvolvimento, poderá vir uma antítese (opcional), (o outro lado da tese, ou seja, a parte com a qual você não concorda, mas que mesmo assim continua existindo) que deverá ter mais ou menos o mesmo número de linhas da tese.
E finalmente, a conclusão, que é um fechamento da sua pesquisa e o final do seu texto, e deve ter mais ou menos o mesmo número de linhas da sua introdução.
As imagens também fazem parte da coleta de dados e são parte importante de uma pesquisa multimídia. Você pode procurar imagens com boa visualização que se enquadrem no seu tema ou anexar animações!
É muito importante que todas as informações coletadas sejam lidas com atenção. Você não precisa se apropriar de tudo o que leu. Aliás, você deve selecionar somente aquilo que achar relevante e interessante para seu trabalho. Depois, você deve escrever um texto próprio, baseado naquilo que você entendeu e qual sua opinião sobre o assunto.
Você não deve copiar os textos!!. Chamamos essa cópia de "PLÁGIO" e muitos textos na Internet são protegidos pelas leis de Direitos Autorais.
Você deve aproveitar essa oportunidade para se expressar e mostrar a outras pessoas seu ponto de vista e seu conhecimento.
Lembre-se que um bom texto sempre começará por uma introdução (com poucas linhas) expondo o tema de forma geral. Depois deve vir a tese ou desenvolvimento, que deverá ser maior que a introdução. Após a tese ou desenvolvimento, poderá vir uma antítese (opcional), (o outro lado da tese, ou seja, a parte com a qual você não concorda, mas que mesmo assim continua existindo) que deverá ter mais ou menos o mesmo número de linhas da tese.
E finalmente, a conclusão, que é um fechamento da sua pesquisa e o final do seu texto, e deve ter mais ou menos o mesmo número de linhas da sua introdução.
As imagens também fazem parte da coleta de dados e são parte importante de uma pesquisa multimídia. Você pode procurar imagens com boa visualização que se enquadrem no seu tema ou anexar animações!
COMO FAZER UMA BOA BUSCA NA INTERNET
Conhecendo o funcionamento e os macetes dos sites de busca, você navega pela rede com mais precisão e pode peneirar suas informações.
Quando você vai fazer uma pesquisa na biblioteca, tem na cabeça um tema e muitas perguntas.
Para responder a todas elas, começa procurando uma boa bibliografia. Na internet é mais ou menos a mesma coisa. O que muda é a maneira de encontrar o que você precisa. Se não há livros numerados nas prateleiras, organizados por assunto ou autor, o jeito é saber como chegar às fontes de informação disponíveis na rede mundial de computadores. O canal são os diversos sites de busca grátis. Para usá-los bem, é preciso conhecer alguns recursos.
Se você quer encontrar resenhas de grandes romances brasileiros, por exemplo, não adianta pesquisar por romances. Além de o resultado ser amplo demais - retornam mais de 1,5 milhão de páginas -, a maioria dos sites é em inglês e muito deles têm mais relação com amor e sexo do que com Dom Casmurro, de Machado de Assis.
É necessário peneirar os resultados. Primeiro, pesquisar apenas em páginas do Brasil. Só com essa estratégia, o universo da busca cai para 115 mil. Dá para ir além. Digitando romances Brasil resenhas (não é necessário usar "e"), a seleção fica em 3 mil páginas e já é possível encontrar bons textos.
Sinais que indicam o caminho
Alguns códigos são essenciais quando o foco da procura é alguém famoso ou algum termo com mais de um significado. Confira abaixo:
*Aspas (" ")
Ao procurar informações sobre um educador importante, como Paulo Freire, coloque o nome todo entre aspas. Assim, o mecanismo de pesquisa percorre a rede atrás de documentos que apresentem apenas as palavras Paulo e Freire juntas.
*Subtração ( - )
Se o objetivo é encontrar dados sobre Fernando Henrique Cardoso (FHC) apenas como sociólogo, utilize o sinal de subtração (-). Entrando no Google http://www.google.com.br/ com o nome completo entre aspas, o resultado traz 183 mil páginas.
Nelas estão incluídas citações sobre o trabalho de FHC também como presidente da República. Escrevendo "Fernando Henrique Cardoso" -presidente, a pesquisa retorna 34 mil textos.
*Adição (+)
É possível refinar ainda mais a busca usando o sinal de adição (+). Ao digitar "Fernando Henrique Cardoso" -presidente+sociólogo, somente 534 páginas são encontradas. E a primeira da lista já aborda a atuação de FHC como sociólogo.
*Intitle:
Para buscar apenas sites que contenham a palavra requisitada no título, o código a ser usado é intitle (dar título, em inglês). Para pedir documentos com o termo tsunami, por exemplo, escreva intitle:tsunami.
Dessa forma, serão selecionados apenas sites que sejam focados realmente nas ondas gigantes.
Cuidado na análise do resultado
Ao avaliar o resultado da pesquisa, considere o porquê de um site aparecer antes dos demais. "Nem sempre o primeiro endereço indicado é o mais interessante", explica Nelson Pretto, diretor da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia. Veja o que levar em conta na hora de optar pelas páginas que irá utilizar.
*Critério de exibição:
As ferramentas de busca vasculham a web em segundos e trazem a informação mais relevante segundo normas próprias. "Entre os mais de 100 critérios com pesos e análises diferentes, estão o número de vezes que cada link já foi clicado por outros internautas e a ocorrência da palavra no nome da página", explica o especialista Thiago Rodriguez, gerente de marketing do site BuscaPé.
Há também fatores comerciais. "A maioria dos buscadores cobra para que um site apareça entre os primeiros dez resultados em casos de pesquisa por determinadas palavras", alerta Thiago.
*Data:
A data de publicação da página é outro dado importante se a procura for por notícias. Há risco de os sites exibirem informações desatualizadas.
*Assinatura: Observando o endereço da página, é possível ter uma idéia da credibilidade do conteúdo. As extensões .gov (governamentais), .org (instituições sem fins lucrativos) e .edu (universidades, fora do Brasil) são mais indicadas.
A extensão .com, que é a mais comum, abriga de tudo: muita bobagem, mas também sites de jornais e revistas.
"É importante observar ainda quem é o responsável pela página. Para conhecê-lo, procure o link quem somos", afirma o jornalista Marcelo Soares, da Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo.
Diferentes jeitos de pesquisar
Os consultores recomendam fazer a pesquisa em, no mínimo, três sites.
De acordo com Nelson Pretto, a experiência fica ainda mais interessante quando um único tema é pesquisado de diferentes maneiras.
É possível encontrar textos de natureza diversas sobre a morte da freira Dorothy Stang - ocorrida no Pará em fevereiro - modificando a forma de pesquisa. Veja os exemplos:
• "Dorothy Stang" +blog +paraense -um dos primeiros resultados é um texto informal, cheio de adjetivos, de uma jovem moradora da Região Norte.
• "Dorothy Stang" +jornal - chega-se a um texto jornalístico e não opinativo.
• "Dorothy Stang" +análise - o mecanismo traz textos de especialistas que analisam o assassinato.
• "Dorothy Stang" +trabalhadores - a busca leva à página do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, que descreve o caso criticando o governo.
Os melhores sites de busca:
Cada buscador tem seu cadastro de páginas. Nos últimos anos, o Google se tornou o mais popular por ter facilidades que tornam a busca muito interessante. Ele permite pesquisar apenas por imagens (www.google.com.br/imghp) e em revistas acadêmicas (http://scholar.google.com/). Os especialistas indicam também:
http://www.aonde.com.br/
http://www.gigabusca.com.br/
http://www.achei.com.br/
http://www.dogpile.com/
http://www.altavista.com/.
Há sites que reúnem links para páginas seguras sobre cada assunto, como o www.geocities.com/mssilva e o www.prossiga.br/comoachar.
Outra indicação útil é www.yahoo.com.br/manual, que traz um guia com orientações práticas para pesquisa.
Quando você vai fazer uma pesquisa na biblioteca, tem na cabeça um tema e muitas perguntas.
Para responder a todas elas, começa procurando uma boa bibliografia. Na internet é mais ou menos a mesma coisa. O que muda é a maneira de encontrar o que você precisa. Se não há livros numerados nas prateleiras, organizados por assunto ou autor, o jeito é saber como chegar às fontes de informação disponíveis na rede mundial de computadores. O canal são os diversos sites de busca grátis. Para usá-los bem, é preciso conhecer alguns recursos.
Se você quer encontrar resenhas de grandes romances brasileiros, por exemplo, não adianta pesquisar por romances. Além de o resultado ser amplo demais - retornam mais de 1,5 milhão de páginas -, a maioria dos sites é em inglês e muito deles têm mais relação com amor e sexo do que com Dom Casmurro, de Machado de Assis.
É necessário peneirar os resultados. Primeiro, pesquisar apenas em páginas do Brasil. Só com essa estratégia, o universo da busca cai para 115 mil. Dá para ir além. Digitando romances Brasil resenhas (não é necessário usar "e"), a seleção fica em 3 mil páginas e já é possível encontrar bons textos.
Sinais que indicam o caminho
Alguns códigos são essenciais quando o foco da procura é alguém famoso ou algum termo com mais de um significado. Confira abaixo:
*Aspas (" ")
Ao procurar informações sobre um educador importante, como Paulo Freire, coloque o nome todo entre aspas. Assim, o mecanismo de pesquisa percorre a rede atrás de documentos que apresentem apenas as palavras Paulo e Freire juntas.
*Subtração ( - )
Se o objetivo é encontrar dados sobre Fernando Henrique Cardoso (FHC) apenas como sociólogo, utilize o sinal de subtração (-). Entrando no Google http://www.google.com.br/ com o nome completo entre aspas, o resultado traz 183 mil páginas.
Nelas estão incluídas citações sobre o trabalho de FHC também como presidente da República. Escrevendo "Fernando Henrique Cardoso" -presidente, a pesquisa retorna 34 mil textos.
*Adição (+)
É possível refinar ainda mais a busca usando o sinal de adição (+). Ao digitar "Fernando Henrique Cardoso" -presidente+sociólogo, somente 534 páginas são encontradas. E a primeira da lista já aborda a atuação de FHC como sociólogo.
*Intitle:
Para buscar apenas sites que contenham a palavra requisitada no título, o código a ser usado é intitle (dar título, em inglês). Para pedir documentos com o termo tsunami, por exemplo, escreva intitle:tsunami.
Dessa forma, serão selecionados apenas sites que sejam focados realmente nas ondas gigantes.
Cuidado na análise do resultado
Ao avaliar o resultado da pesquisa, considere o porquê de um site aparecer antes dos demais. "Nem sempre o primeiro endereço indicado é o mais interessante", explica Nelson Pretto, diretor da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia. Veja o que levar em conta na hora de optar pelas páginas que irá utilizar.
*Critério de exibição:
As ferramentas de busca vasculham a web em segundos e trazem a informação mais relevante segundo normas próprias. "Entre os mais de 100 critérios com pesos e análises diferentes, estão o número de vezes que cada link já foi clicado por outros internautas e a ocorrência da palavra no nome da página", explica o especialista Thiago Rodriguez, gerente de marketing do site BuscaPé.
Há também fatores comerciais. "A maioria dos buscadores cobra para que um site apareça entre os primeiros dez resultados em casos de pesquisa por determinadas palavras", alerta Thiago.
*Data:
A data de publicação da página é outro dado importante se a procura for por notícias. Há risco de os sites exibirem informações desatualizadas.
*Assinatura: Observando o endereço da página, é possível ter uma idéia da credibilidade do conteúdo. As extensões .gov (governamentais), .org (instituições sem fins lucrativos) e .edu (universidades, fora do Brasil) são mais indicadas.
A extensão .com, que é a mais comum, abriga de tudo: muita bobagem, mas também sites de jornais e revistas.
"É importante observar ainda quem é o responsável pela página. Para conhecê-lo, procure o link quem somos", afirma o jornalista Marcelo Soares, da Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo.
Diferentes jeitos de pesquisar
Os consultores recomendam fazer a pesquisa em, no mínimo, três sites.
De acordo com Nelson Pretto, a experiência fica ainda mais interessante quando um único tema é pesquisado de diferentes maneiras.
É possível encontrar textos de natureza diversas sobre a morte da freira Dorothy Stang - ocorrida no Pará em fevereiro - modificando a forma de pesquisa. Veja os exemplos:
• "Dorothy Stang" +blog +paraense -um dos primeiros resultados é um texto informal, cheio de adjetivos, de uma jovem moradora da Região Norte.
• "Dorothy Stang" +jornal - chega-se a um texto jornalístico e não opinativo.
• "Dorothy Stang" +análise - o mecanismo traz textos de especialistas que analisam o assassinato.
• "Dorothy Stang" +trabalhadores - a busca leva à página do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, que descreve o caso criticando o governo.
Os melhores sites de busca:
Cada buscador tem seu cadastro de páginas. Nos últimos anos, o Google se tornou o mais popular por ter facilidades que tornam a busca muito interessante. Ele permite pesquisar apenas por imagens (www.google.com.br/imghp) e em revistas acadêmicas (http://scholar.google.com/). Os especialistas indicam também:
http://www.aonde.com.br/
http://www.gigabusca.com.br/
http://www.achei.com.br/
http://www.dogpile.com/
http://www.altavista.com/.
Há sites que reúnem links para páginas seguras sobre cada assunto, como o www.geocities.com/mssilva e o www.prossiga.br/comoachar.
Outra indicação útil é www.yahoo.com.br/manual, que traz um guia com orientações práticas para pesquisa.
sexta-feira, 19 de junho de 2009
VÍDEO SOBRE SEGURANÇA NA WEB
NESTE LINK VOCÊ PODERÁ VISITAR UMA PÁGINA QUE CONTÉM VÁRIOS VÍDEOS INFORMATIVOS SOBRE O USO MAIS APROPRIADO NO ESPAÇO WEB:
http://ims.unisc.br/security/videos.htm
http://ims.unisc.br/security/videos.htm
quinta-feira, 18 de junho de 2009
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